Ahmad Sidik and Moh. Sahlan (2026) “MODEL ASESMEN AUTENTIK BAGI PENGUATAN KARAKTER SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MI NURUL ISLAM TUNJUNG LUMAJANG ”, Ibtidai: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(01), pp. 29–42. Available at: https://stismu.ac.id/publish/ojs/index.php/ibtidai/article/view/2778 (Accessed: 12 September 2026).